Кабінет історії

  Презентація "Бачення сучасного кабінету історії"

 

 

                                                                                  план  роботи
                                                                     кабінету історії
                               на 2019- 2020  навчальний рік

№ з/п	Зміст заходів	Термін виконання	Відповідальний за роботу	Відміт-ка про виконання
1. Організаційна робота
1.1	Обрати раду  кабінету, розподілити обов’язки між членами ради	До 06.09.2019	Жовнер Г.О.
1.2	Скласти графік чергування у кабінеті «Історія»	До 06.09.2019	Жовнер Г.О..
1.3	Закріпити за учнями робочі місця в кабінеті	До 06.09.2019	Жовнер Г.О.
1.4	Силами закріпленої групи проводити генеральне прибирання в кабінеті	Щодня	Жовнер Г.О..
1.5	Провести інвентаризацію матеріальних цінностей кабінету	До 12.11.19	Жовнер Г.О.
1.6	Проводити роз’яснювальну роботу серед учнів з питань дотримання техніки безпеки та безпеки життєдіяльності: -         правила роботи в кабінеті; -         правила пожежної безпеки; -         права й обов’язки учнів; -         єдині вимоги до учнів	Регулярно, протягом року	Жовнер Г.О..
1.7	Скласти розклад роботи  кабінету	До 13.09.19	Жовнер Г.О.
1.8	Перевірити своєчасність і правильність ведення інвентарної та матеріальної книг	До 01.10.19	Жовнер Г.О.
1.9	Оформити: -         паспорт кабінету; -         папку з охорони праці та безпеки життєдіяльності	До 15.09.19	Жовнер Г.О.
1.10	Здійснити поточний ремонт кабінету	Червень 2020	Жовнер Г.О..
2. Навчально-методична робота
2.1.	Систематизувати і дібрати дидактичний матеріал для проведення самостійних робіт із таких тем:
	«Україна в роки Першої світової війни», І курс;	Вересень 2019	Жовнер Г.О.
	«Розгортання Української революції. Боротьба за відновлення державності», І курс;	Жовтень 2019	Жовнер Г.О..
	«Україна в роки Другої світової війни», ІІ курс;	Листопад 2019	Жовнер Г.О.
	«Україна в перші повоєнні роки», ІІ курс	Грудень 2019	Жовнер Г.О..
2.2	Підібрати і скласти різнорівневі тематичні (контрольні ) роботи з тем:
	«Україна в умовах десталінізації», ІІ курс;	Листопад 2019	Жовнер Г.О.
	«Україна в період загострення кризи радянської системи», ІІ курс;	Грудень 2019	Жовнер Г.О..
	«Відновлення незалежності України», ІІ курс;	Січень 2020	Жовнер Г.О.
	«Становлення України як незалежної країни», ІІ курс;	Січень 2020	Жовнер Г.О..
	«Творення Нової України», ІІ курс	Лютий 2020	Жовнер Г.О.
2.3	Розробити індивідуальні завдання з громадянської освіти з тем:		.
	«Особистість та її ідентичність», І курс;	Жовтень 2019	Жовнер Г.О.
	«Права і свободи людини», І курс	Лютий 2020	Жовнер Г.О..
2.4	Оформляти постійно діючі стенди : «Сумщина», «Сьогодні на уроці»	Протягом року	Жовнер Г.О.
2.5	Опрацьовувати методичну літературу та  матеріали фахових журналів «Історія в школі»	Протягом року	Жовнер Г.О..
2.6	Поповнювати  папку «На допомогу учням»	Протягом року	Жовнер Г.О.
2.7	Організувати в кабінеті методичний куточок	Грудень2019 –травень2020	Жовнер Г.О.
2.8	З метою підготовки навчально-методичного забезпечення нових програмних тем оформити тематичні папки:
	«Облаштування повоєнного світу», ІІ курс;	Листопад 2019	Жовнер Г.О.
	«Провідні держави світу в міжвоєнний період», ІІ курс;	Грудень 2019	Жовнер Г.О.
	«Відновлення незалежності України», ІІ курс	Березень 2020	Жовнер Г.О..
2.9	Поповнити тематичні папки; «Держави Центрально-Східної Європи», ІІ курс; «Держави Азії та Латинської Америки», І курс	Протягом року	Жовнер Г.О.
2.10	Підібрати відеоматеріали та презентації до уроків	Протягом року	Жовнер Г.О.
2.11	Робота з  блогом	Протягом року	Жовнер Г.О.
2.12	Поповнити і систематизувати план самоосвіти	Протягом року	Жовнер Г.О..
2.13	Удосконалювати та впроваджувати  на уроках методичну проблему «Інноваційні технології у вивченні історії сучасності»	Протягом року	Жовнер Г.О.
3. Удосконалення матеріально-технічної бази кабінету
3.1	Скласти заявку на придбання технічних засобів навчання (комп'ютера та мультимедійної дошки)	До 20.09.19	Жовнер Г.О.
3.2	Оформити підписку на періодичну пресу для кабінету	Вересень 2019	Жовнер Г.О..
3.4	Поповнити бібліотечний фонд кабінету довідковою літературою	Протягом року	Жовнер Г.О.
4. Позакласна робота з учнями
4.1	Організувати проведення консультування для учнів закріпленої групи	Протягом року	Жовнер Г.О.
4.2	Організувати і спланувати роботу факультативу «Історія України  - підготовка до ЗНО»	До 01.10.19	Жовнер Г.О..
4.3	З метою підготовки до олімпіади розробити можливі зразки завдань	Жовтень 2019	Жовнер Г.О.
4.4	Один раз на тиждень проводити заняття з учнями,які готуються до олімпіади	Щотижня	Жовнер Г.О..
4.5	Скласти індивідуальні програми для роботи з обдарованими учнями	До 10.09.19	Жовнер Г.О.
4.6	Систематизувати творчі роботи учнів і оформити відповідні папки	Протягом року	Жовнер Г.О..
4.7	З метою підготовки до Всеукраїнського конкурсу юних істориків «Лелека» розробити можливі зразки завдань	Січень 2020	Жовнер Г.О.
4.8	Проводити заняття з учнями, які готуються до ЗНО	Березень – травень 2020	Жовнер Г.О..
4.9	Провести предметний тиждень з історії	Березень 2020	Жовнер Г.О.
4.10	Проводити в групах  історичні години, бесіди, приурочені важливим історичним подіям та пам’ятним датам	Протягом року	Жовнер Г.О..
4.11	Відвідування музеїв м. Конотоп	Квітень – травень 2020	Жовнер Г.О.
5. Інформаційно-бібліографічна робота
5.1	Вивчити склад фонду бібліотеки навчального закладу з проблем методики викладання  курсу «Історія»	Вересень– жовтень 2019	Жовнер Г.О.
5.2	Скласти короткі анотації  на отриману літературу .	Протягом року	Жовнер Г.О..
5.3	Організувати книжкову виставку:		Жовнер Г.О.
	- «Громадянська освіта»;	Жовтень 2019	Жовнер Г.О..
	- «Чинні підручники на 2019/2020 н. р.»;	Вересень 2019	Жовнер Г.О.
	- «Підготовка до ЗНО – 2020»	Травень 2020	Жовнер Г.О.
5.4	Взяти участь у замовленні літератури для бібліотеки закладу та кабінету	Протягом року	Жовнер Г.О..
5.5	Вилучити із бібліотечного фонду кабінету застарілу та непридатну для користування літературу	Вересень 2019	Жовнер Г.О.
5.6	Укомплектувати бібліотеку кабінету підручниками та літературою відповідно до вимог навчальних програм	Вересень 2019	Жовнер Г.О..
5.7	Оформити  електронну картотеки:
	- періодичних видань;	Грудень 2019	Жовнер Г.О.
	- методичної  та довідкової літератури;	Травень 2020	Жовнер Г.О.
	- екранно-звукових посібників	Жовтень 2019	Жовнер Г.О.
6. ОХОРОНА ПРАЦІ
6.1	Оновити стенд з техніки безпеки;	Вересень 2019	Жовнер Г.О.
6.2	Оформити у кабінеті папку з техніки безпеки	Вересень 2019	Жовнер Г.О..
6.3	Ознайомити учнів з інструкцією з техніки безпеки та правилами роботи в кабінеті	Вересень 2019, постійно	Жовнер Г.О.
6.4	Забезпечити безпечні умови для роботи в кабінеті.	Постійно	Жовнер Г.О.
6.5	Вимагати від учнів неухильного виконання правил з техніки безпеки	Постійно	Жовнер Г.О.

Завідуючий кабінету ____________________ Жовнер Г.О.



 НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА  Історія: Україна і світ 10–11 класи
для загальноосвітніх навчальних закладів 

НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА  Історія України. Всесвітня історія 10–11 класи
для загальноосвітніх навчальних закладів 

ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Група №24 «Кухар, кондитер» (35 год)

Історія України (рівень стандарту) : підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти / В. С. Власов, С. В. Кульчицький. – Київ : Літера ЛТД, 2018. – 256 с.

№ п/п	Зміст навчального матеріалу	Дата
ПОВТОРЕННЯ. ВСТУП
1	Основні тенденції соціально-економічного, політичного та культурного розвитку
Розділ 1. УКРАЇНА В РОКИ ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ
2	Україна напередодні війни. Початок воєнних дій на території України
3	Україна в роки першої світової війни
4	Практичне заняття № 1. Українські січові стрільці – перше в новітній історії національне військо
5	Практичне заняття № 2. Зміни у повсякденному житті під впливом Першої світової війни.
6	Узагальнення знань за розділом І «Україна в роки Першої світової війни»
7	Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Україна в роки Першої світової війни»
Розділ 2. ПОЧАТОК УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ
8	Початок Української революції
9	Проголошення автономії України
10	Центральна Рада і Тимчасовий уряд: від протистояння до компромісу
11	Утворення Української Народної Республіки. Протистояння національно-патріотичних сил і більшовиків
12	Проголошення незалежності УНР. Брест-Литовський мирний договір
13	Практичне заняття № 3.Брестський мирний договір: політичні наслідки та реакція суспільства
14	Узагальнення знань за розділом ІІ «Початок Української революції»
15	Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Початок Української революції»
Розділ 3. РОЗГОРТАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ. БОРОТЬБА ЗА ВІДНОВЛЕННЯ ДЕРЖАВНОСТІ
16	Українська Держава гетьмана Павла Скоропадського
17	Директорія УНР: у вогні війни та політичного протиборства
18	Західноукраїнська Народна Республіка
19	1919 рік: встановлення УРСР та окупація України білогвардійцями
20	Реставрація УРСР. Радянсько-польська війна. Розгром військ Петра Врангеля
21	Практичне заняття № 4. Портрет Симона Петлюри на тлі епохи
22	Практичне заняття № 5. – Більшовизм та український націонал-комунізм: порівняльна характеристика.
23	Розвиток культури України за доби Української Держави П. Скоропадського та Директорії УНР.
24	Розвиток культури України за більшовицького режиму.
25	Узагальнення знань за розділом ІІІ «Розгортання Української революції. Боротьба за відновлення державності»
26	Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Розгортання Української революції. Боротьба за відновлення державності»
Розділ 4. ВСТАНОВЛЕННЯ Й УТВЕРДЖЕННЯ КОМУНІСТИЧНОГО ТОТАЛІТАРНОГО РЕЖИМУ В УКРАЇНІ
27	Внутрішнє і міжнародне становище радянської України на початку 1920-х рр. Утворення Радянського Союзу
28	УСРР на початку 1920-х рр. Масовий голод 1921–1923 рр.
29	Впровадження нової економічної політики. Кампанія українізації в УСРР Форсована індустріалізація радянської України
30	Суцільна колективізація. Сільського господарства радянської України. Голодомор 1932-1933 рр.
31	Практичне заняття № 5. Історичні документи про витоки, причини та наслідки голодомору
32	Масові репресії в радянській Україні
33	Практичне заняття № 6. Ідеологізація суспільного життя та репресії у радянській Україні
34	Освіта, наука, література та мистецтво в радянській Україні
35	Узагальнення знань за розділом ІV «Встановлення й утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні»

ПОУРОЧНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Група №23 «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів, електрогазозварник»» (45год)

Історія України (рівень стандарту) : підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти / В. С. Власов, С. В. Кульчицький. – Київ : Літера ЛТД, 2018. – 256 с.

№ п/п	Зміст навчального матеріалу	Дата
ПОВТОРЕННЯ. ВСТУП
1	Основні тенденції соціально-економічного, політичного та культурного розвитку
Розділ 1. УКРАЇНА В РОКИ ПЕРШОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ
2	Україна напередодні війни. Початок воєнних дій на території України
3	Україна в роки першої світової війни
4	Практичне заняття № 1. Українські січові стрільці – перше в новітній історії національне військо
5	Практичне заняття № 2. Зміни у повсякденному житті під впливом Першої світової війни.
6	Узагальнення знань за розділом І «Україна в роки Першої світової війни»
Розділ 2. ПОЧАТОК УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ
7	Початок Української революції
8	Проголошення автономії України
9	Центральна Рада і Тимчасовий уряд: від протистояння до компромісу
10	Утворення Української Народної Республіки. Протистояння національно-патріотичних сил і більшовиків
11	Проголошення незалежності УНР. Брест-Литовський мирний договір
12	Практичне заняття № 3.Брестський мирний договір: політичні наслідки та реакція суспільства
13	Узагальнення знань за розділом ІІ «Початок Української революції»
Розділ 3. РОЗГОРТАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ. БОРОТЬБА ЗА ВІДНОВЛЕННЯ ДЕРЖАВНОСТІ
14	Українська Держава гетьмана Павла Скоропадського
15	Директорія УНР: у вогні війни та політичного протиборства
16	Західноукраїнська Народна Республіка
17	1919 рік: встановлення УРСР та окупація України білогвардійцями
18	Реставрація УРСР. Радянсько-польська війна. Розгром військ Петра Врангеля
19	Практичне заняття № 4. Портрет Симона Петлюри на тлі епохи
20	Практичне заняття № 5. – Більшовизм та український націонал-комунізм: порівняльна характеристика.
21	Розвиток культури України за доби Української Держави П. Скоропадського та Директорії УНР.
22	Розвиток культури України за більшовицького режиму.
23	Узагальнення знань за розділом ІІІ «Розгортання Української революції. Боротьба за відновлення державності»
Розділ 4. ВСТАНОВЛЕННЯ Й УТВЕРДЖЕННЯ КОМУНІСТИЧНОГО ТОТАЛІТАРНОГО РЕЖИМУ В УКРАЇНІ
24	Внутрішнє і міжнародне становище радянської України на початку 1920-х рр. Утворення Радянського Союзу
25	УСРР на початку 1920-х рр. Масовий голод 1921–1923 рр.
26	Впровадження нової економічної політики. Кампанія українізації в УСРР
27	Форсована індустріалізація радянської України
28	Суцільна колективізація. Сільського господарства радянської України. Голодомор 1932-1933 рр.
29	Практичне заняття № 5. Історичні документи про витоки, причини та наслідки голодомору
30	Масові репресії в радянській Україні
31	Практичне заняття № 6. Ідеологізація суспільного життя та репресії у радянській Україні
32	Освіта, наука, література та мистецтво в радянській Україні
33	Узагальнення знань за розділом ІV «Встановлення й утвердження комуністичного тоталітарного режиму в Україні»
Розділ 5. ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ В МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД
34	Українські землі в складі Польщі.
35	Українські землі в складі Румунії та Чехословаччини.
36	Культурне життя на західноукраїнських землях. Політичне й культурне життя української політичної еміграції.
37	Узагальнення знань за розділом V «Західноукраїнські землі у міжвоєнний період»
Розділ 6. УКРАЇНА В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ
38	Початок Другої світової війни. Радянсько-німецькі договори 1939 р.
39	Початок німецько-радянської війни. Поразки і відступ Червоної армії
40	Український національний рух у 1941–1942 рр.
41	Україна в умовах нацистської окупації.
42	Розгортання руху опору в Україні
43	Вигнання з України нацистських загарбників.
44	Завершення Другої світової війни. Ціна перемоги Практичне заняття: «Дослідження документів та матеріалів усної історії про Другу світову війну»
45	Узагальнення знань за розділом VІ «Україна в роки Другої світової війни»

КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ

Контрольні роботи з історії України  

 Завдання для тематичного оцінювання

ФОТОГАЛЕРЕЯ